ПЪРВОТО TSM ОБУЧЕНИЕ В БЪЛГАРИЯ !
УВАЖАЕМИ КОЛЕГИ,
Център за психологическо консултиране и психотерапия "Ариадна" – гр. Велико Търново, организира първото в България 4-модулно обучение по ТЕРАПЕВТИЧЕН СПИРАЛЕН МОДЕЛ (TSM), І сертификационно ниво.
Обучители са Ирина Груя, (Румъния), Ина Хагенбуум, (Холандия), Джошуа С. Лий, (САЩ), Роксана Мария Ницуица, (Румъния) и създателката на Терапевтичния Спирален Модел – Кейт Хъджинс, (САЩ).
І сертификационно ниво от обучението се състои от 4 модула, които ще се проведат през 2025 г., и стартира на 21-23 февруари в гр. Велико Търново.
ТЕРАПЕВТИЧНИЯТ СПИРАЛЕН МОДЕЛ (TSM) е инструмент, създаден на базата на метода Психодрама, най-вече за работа с групи в институционална структура (напр. образователни и терапевтични центрове, училища, социални институции, здравни заведения, затвори, и т.н.), в които професионалистите работят с групи хора (тийнейджъри, възрастни), страдащи от ПТСД, тревожност и депресия; стрес и бърнаут; жертви на насилие, булинг или мопинг; със зависимости или хранителни разстройства, свързани с травма.
Обучението е най-подходящо за колеги с опит в метода Психодрама, но би могло да бъде от полза за всички професионалисти с психологически познания, които работят с групи: психотерапевти, психолози, социални работници, преподаватели, педагогически съветници, организатори на общности, лекари, педагози, полицаи.
КАКВО Е TSM
ТЕРАПЕВТИЧНИЯТ СПИРАЛЕН МОДЕЛ (TSM), е иновативен клиничен инструмент, създаден на база метода Психодрама, като щадящ терапевтичен подход при посттравматичен стрес чрез изграждане на вътрешна ролева карта. Разработен е от Кейт Хъджинс и Франческа Тоскани (сертифициарани обучители по психодрама, практикуващи психодрама, социометрия и групова психотерапия) с цел да осигури допълнителна безопасна структура при работа с травма. В момента този инструмент е все по-популярен сред професионалисти, работещи в институции, включително сред много обучители от обучителни институти – членове на ФЕПТО, като са професионалисти в 43 страни.
Инструментът е признат и подкрепен от изследвания за използване на клинично модифицирана психодрама и емпирична психотерапия за лечение на травми с индивиди, групи и общности, които имат симптоми на посттравматично стресово разстройство, тревожност и/или депресия. Чрез TSM се работи с травми, произтичащи от физическо/емоционално насилие, сексуално насилие или посегателство в детството и по-късна възраст, етнически конфликти, изтезания, и други форми на политическо или базирано на някакъв вид предразсъдъци насилие.
Чрез TSM - инструмент за подкрепа на хора, преживели травма, са обучени професионалисти, и се работи в повече от 43 държави.
ПСИХОДРАМА TSM
Hudgins описва ефикасността на психодрамата за насърчаване на спонтанността и креативността и за изграждане на устойчивост. Тя определя TSM като „информиран за травмата, етапен процесен модел за промяна на самоорганизацията на хора, засегнати от травма, чрез използване на преживелищни инструменти“ (Hudgins, 2019).
Подробно описва и използването в TSM на Атома на вътрешната роля на преживелия травма (TSIRA), която служи като карта, насочваща безопасното и ефективно използване на този психодраматичен модел за насърчаване на посттравматичното израстване (Toscani & Hudgins, 1995; Hudgins, 2019, 2002).
Основен акцент при терапевтична и образователна работа с юноши, е изграждане на капацитет за здравословно функциониране в зряла възраст (Cossa, 2006). В работата с юноши TSIRA служи, както като карта за здравословно функциониране, така и като ръководство за подкрепа на младите хора да се отдалечат от историята на злоупотреба, и да преминат към посттравматично израстване (Hudgins, 2019).
Ролите подпомагат развитието на способностите за неосъдително наблюдение; идентифициране на лични, междуличностни и трансперсонални силни страни; и овладяване на афекта (Israel, 2019). Трансперсоналните силни страни са тези, които са по-големи от индивида, включително духовност, връзка с предците или културата и др. В предписаните роли може да се види отражение на външните, вътрешните и междуличностните силни страни, описани от Woznica (2018), както и на четирите фактора, подчертани от McCarthy (2017).
Прилагането на формата на психодрама на Терапевтичния спирален модел™ (ТСМ) спомага за изграждане на устойчивост в хората, чрез повишаване на вътрешния фокус на контрол и подкрепа на способността за интернализиране на положителното отношение на връстниците и възрастните.
Обучението в Терапевтичния спирален модел™ е по Международна сертификационна програма, включваща преживелищен опит, теоретична подготовка и супервизия. Модулите са под формата на самостоятелни семинари, като всеки представя възможни интервенции за клинично действие на TSM, и инструментариум за работа с травми, който може да се прилага във различни сфери при работа с хора.
В края на обучителния курс участниците получават Международен сертификат за терапия на травма– Ниво I „Въведение в Терапевтичния Спирален Модел“.
Обучението се провежда на английски език, в четири уикендови модула, по хибридна система – с обучител на място, и включване на други обучители онлайн.
Осигурен е превод на български език.
МЯСТО НА ПРОВЕЖДАНЕ на семинарите:
В зала на ЦПКП „Ариадна“ в гр. Велико Търново, ул. „Ниш“ № 7, ет.4
КОГА:
ПРОГРАМА НА ОБУЧЕНИЕТО В І НИВО “ОСНОВНИ КУРСОВЕ ПО ТРАВМА -ВЪВЕДЕНИЕ В ТЕОРИЯТА“:
(Модулите имат самостоятелен характер и в тях могат да се включат хора, които не са взели участие в предходен/предходни сесии)
І модул „Ограничаване: Ключът към безопасността с инструменти на действие“: 23-25 април 2025 г.
В този модул се представя цялостният шаблон или протокол за безопасно провеждане на TSM психодрама и всички инструменти на терапия с преживявания, независимо от проблемите, които представят преживели травма. (приключил)
ІІ модул „Мозъкът в действие: Невробиологията на травмата“ 20-22 юни 2025 г.: петък 17:00 - 21:00ч.; събота 09:00 - 17:00 ч.; неделя 09:00 - 14:00ч.
Акцентът е върху невробиологията на посттравматичния стрес в действие. Разглеждат се много симулирани и реални ситуации, като участниците представят свои собствени истории и истории на клиенти в групата.
· В работната тема е включена теоретична част, но акцентът е насочен към действено упражняване, утвърждаване и надграждане на научените от първия модул и изложените нови концепции.
· Курсът специално преподава невробиологията на посттравматичния стрес в действие. Разглеждат се много, както симулирани, така и реални ситуации, като участниците представят своите собствени истории и истории на клиенти в групата. Използването на Brain in Action е уникален TSM начин за демонстриране на невробиологичните промени в мозъка и предоставя на хората визуален инструмент за обучение, който помага да се преведе трудният език на междуличностната невробиология в проста структура на действие.
· На семинара се представят специфични TSM интервенции за справяне със защитите за оцеляване срещу травма. Една такава интервенция е Body Double (BD), създадена от TSI Trainer, Linda Ciotola, M.Ed, TEP (Burden & Ciotola, 2002). Body Double (BD) е роля, която настройва клиентите към техните собствени телесни усещания, мисли и чувства, за да осигури саморегулация, самоуспокояване и наративно етикетиране. Body Double (BD) е разработена, за да намали дисоциацията и да помогне на хората да изживеят телата си по-здравословен начин, дори по време на ретроспекция или памет на тялото, и спомага за тяхното успокоение.
ІІІ модул „Създаване на приятели със защитата в действие“: 26-28 септември 2025 г.
Тук фокусът е върху психичните защити, които хората използват по време на травма, за да си осигурят физическо и психично оцеляване. Тези защити по-късно стават част от ролевия репертоар на преживелия травма в зряла възраст, понякога са в негова полза; понякога във вреда. Включени са категориите защитни механизми: оцеляване, обсесии, компулсии, пристрастявания и хранителни разстройства, и други.
ІV модул „Трансформиране на триъгълника на травмата на TSM в посттравматичен растеж“: 28 – 30 ноември 2025 г.
Модулът е фокусиран върху базираните на травмата роли на TSIRA. Изучава се Травматичния триъгълник на TSM – конфигурация, която изяснява разрушителния цикъл на жертва, извършител и изоставяща власт.
ОБУЧИТЕЛЕН ЕКИП:
ИНА ХОГЕНБУУМ
Психолог, обучител, педагог и психодрама терапевт; европейски сертифициран психотерапевт; ръководител на екип на TSM; специалист консултант по дебрифинг на критични инциденти (CID). Понастоящем Ина работи като експерт, специализиран в консултиране, коучинг, обучение, терапия и образование. В допълнение тя предлага и акредитирано обучение по работа с психодрама (в областта на коучинга, обучението и терапията). Тя редовно провежда семинари в международни конференции и работи с клиенти и колеги в международен план. Има частна психотерапевтична практика.
ИРИНА ГРУЯ
Психолог, групов психотерапевт, обучител и супервизор в класическа психодрама, специалист по релационна комуникация; инструментът ESPERE. Сертификационен институт ADRES-Франция. Треньор по релационна комуникация, ТРЕНЕР – обучение чрез инструменти на действие Практик НЛП.
Ирина основава Център за психотерапия „Ирина Груя“, един от първите центрове в Олтения, който предлага индивидуални терапевтични решения. Тя предизвиква себе си с всичко ново и интересно, което „предизвиква схемите й“, и което по-късно може да предложи на хората, с които работи. Така открива Терапевтичния спирален модел (ТSМ) - задълбочен, но много логичен и лесен за усвояване работен инструмент, който дава възможност като терапевти да създадем сигурна терапевтична рамка за клиента, когото придружаваме - от съществено значение за функционирането на всеки вид психотерапия. TSM възниква в САЩ, а от 2022 г., а Ирина пренася този инструмент в Румъния, от 2022 г. насам.
ДЖОШУА С. ЛИЙ
Сертифициран психодраматист и сертифициран екипен треньор, работещ в областта на изграждането на екип, комуникацията и възстановителните практики, използвайки инструменти за обучение с действие, за да подобри учебния опит. Национално и международно признат водещ на конференции и експерт по социодрама. Oбучител, преподавател и практик (TEP) в психодрама, социометрия и групова психотерапия
Той е новатор. Едно от неговите творения е опитен коучинг модел, наречен The Game Plan, където обучава хората да въплъщават своите силни страни и ресурси, за да преодолеят противниците в живота.
Понастоящем обучава терапевти, практикуващи в общността, като например треньори, практикуващи за овластяване на общността и расова/социална справедливост, през призмата, реагираща на травма, чрез международното сертифициране за преживявания на травма на Therapeutic Spiral Model.
РОКСАНА НИЦУИЦА / ROXANA NIȚUICĂ
Музикотерапевт за деца с обучителни затруднения, Брашов; Консултант по личностно развитие; Обучител в Зонален център за обучение на възрастни, Крайова; Обучител и фасилитатор по програма Erasmus+
Тя е работник в сферата на смесените изкуства – Асоциация PECA. Организира и провежданна обучителни дейности и програми. Защитава следдипломна квалификация по психотерапия – Метод психодрама – Школа по класическа психодрама, филиал Крайова. Завършва Факултет по психология и педагогически науки – Университет "Бабеш-Боляй", Клуж-Напока. Развива частна в психологическо консултиране и психотерапия в Център по психотерапия „Ирина Груя“. Член е на организационния екип на Конференцията по психотерапия с международно участие в Крайова. Работи с методи като: Playback театър, Лабиринтен театър, Жива библиотека, Адаптирана психодрама, Форум театър, Жив вестник, Социодрама, Публично кафене, Дебат, Мисловно картиране, Релационна хигиена и др.;
ЦЕНА за един модул - 500 лева;
ПРЕФЕРЕНЦИАЛНА ЦЕНА при заплащане цялото обучение от 4 модула – 1800 лв.
ЗАПИСВАНЕ на телефон 0887720117
ТАКСАТА се заплаща ПРЕДВАРИТЕЛНО с БАНКОВ ПРЕВОД:
Получател: Център за психологическо консултиране и психотерапия - Ариадна
IBAN BG44UBBS81551014964370
BIC UBBSBGSF
ОБЕДИНЕНА БЪЛГАРСКА БАНКА
Основание: Имена на участника + обучение, тема
БЪДИ ПРЪВ!
ЗАПИШИ СЕ СЕГА!
телефон 0887720117
